周可记得，试听课上，老师原定的是接下来会参观沙滩。但老师要改成啥，都没关系啦。
“清楚了吗？”
“清楚了。”
“都有野地车驾驶资格了吗？”
“有了。”
绯缡一点通讯屏，传过去一人一车号。
“通关检查后到车库，找到自己的驾驶工具。出发。”
周可他们又惊又喜。学习工具还挺多的，关键还有驾驶工具啊。
栽培区可以练野地车飞行，可是，光排队就排死人啊。
老师好豪气，一出手就是一人四机器人加一辆野地车。
而且听起来又是去外头见识，甭管见识哪儿，又上了课时又用这么豪华的阵容去游览，谁不愿意啊。
“是。”他们抬头挺胸，一声齐喝，便跟在绯缡身后。
周可走没两步，差点拌一跤。
一瞧，前头小伙伴那四个机器人中，有一个机器人停住不动了，把他的路给堵着了。
后头的人跟着也停，莫名其妙问：“咋不走了？”
“喂，喂。”周可连忙紧走几步，向前追上那小伙伴，一把拉住，轻悄悄道：“你有个机器人是不是坏了。”
小伙伴回头一瞧：“呀，真的呀。”
本来好好的长龙似的队伍，后半截突然就这么乱了。几个学生面面相觑，周围也有人瞧见了。
偏生，老师带着前半截继续走着，没注意到。
“老，老……师。”坏了机器人的学生急了，往前喊，但压着嗓子，没好意思高声。
这声音跟咩咩蚊似的，前面没人听到啊。
周可一瞧，他是班长，总要帮着同学向老师汇报问题，对吧。他便硬起头皮，快跑两步，扬高嗓子叫。
“老师，老师。”
绯缡扭回头。
“有个机器人……不动了。”周可忐忑道。
绯缡瞅瞅他，周可连忙指向那悲催的小伙伴站的地方。
“怎么回事？”她的声音一点热度都没有。
“老师，它不动了。”学生喏喏着，推推那纹丝不动的机器人，给绯缡演示。
绯缡淡淡一瞥：“能源耗尽了。”
“啊？”学生愣愣的。
“分给你的工具就由你处理，你是联系维保，还是继续上课？”
“啊？”学生都呆傻了，啥情况，还要自己联系维保？他没敢提异议，鼓足勇气道，“老师，我……先上课，课后帮您去维保，成吗？”
不能不上课啊。
这技艺分享项目中的课，上了没啥贴补，但是项目组说了，为了丰富大家的业余生活，老师们通常都是牺牲了自己宝贵的休息时间，所以报了名，就必须要达到95%以上的上课出勤率，实际上根本不能缺课，否则就要扣掉社会贡献积分，因为浪费了教学资源。
“成。”绯缡老师很干脆。“把不能动的机器人暂时挪到靠墙位置，不要影响其他人出行。”
“好。”学生答应着，立在机器人面前，仰头望，这没能源的机器人怎么叫它挪呢，他再转头瞅瞅老师。
老师沉静地回他一眼，一句话都没提示。